建立轮值主席制，由五地市委常委、组织部长轮流担任，轮值主办地负责当年联盟工作的协调调度，制定年度工作计划，组织成员地市共同完成年度工作任务。建立联席会议制度，每年年末组织召开联席会议，由当年轮值主办地通报年度工作落实情况。建立定期沟通机制，每季度对年度工作计划完成情况进行梳理汇总、实时通报，及时沟通工作中遇到困难问题，共商解决办法，形成五地接续奋斗、齐抓共管的有利局面。

推动深化培训合作

成员地市每年组织不少于4个重点班次交流办学，互相邀请名师交流授课。根据各地教学资源特点，共同打造联盟合作教学点，统一挂牌，作为联盟学员开展教学必学内容。加强师资培训，互派人员交流，每年举办1期党性教育骨干教师专题培训班，各地有针对性地派出教学管理人员、党史干部进行业务交流、跟班学习，借鉴各地特色经验做法，促进联盟成员整体水平提升。在各地党校主体班次推动交流办学，精品课程交流授课，进一步提升教学合作水平。

共建共享学术成果，加强成员地市在史料征集、课题研究的交流合作，围绕长征精神、苏区精神、延安精神等举办学术研讨会。加大课程开发力度，各成员地市深耕本地红色资源，开发党性教育课程，如桂林市以红军长征湘江战役为主题，开发《绝境 绝命 绝生：红军长征湘江战役》《浴血灌阳——新圩阻击战》《燃情湘江浩气存  重整行装再长征》等专题课程，设置理论、现场、体验、研讨等教学模块，形成规范课程体系，为五地课程融合打好基础。推动融合发展。下一步各地将选派骨干教师，集中力量重点开发“龙岩—桂林—遵义”“桂林—遵义—延安”“赣州—桂林—遵义”等5条异地教学精品路线，形成较为连贯、系统的党性教育课程体系。